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一、依據中華民國112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。二、營隊內容:(一)大園科技中心【國小資議】113年度大園國中艾妲資訊小天王夏令營(學生營隊)1、活動時間:113/08/13(

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一、依據教育部113年6月7日臺教學(一)字第1130059281號函辦理。二、為提升家長因應學生心理健康議題知能,教育部委託國立臺灣大學辦理旨揭線上家長工作坊,資訊如下(詳參簡章):(一)初階班1、

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一、依據108課綱科技領域,開設Python基礎課程,提供國小高年級或國高中生對程式設計有興趣的學生自主學習。二、課程內容利用動畫影片與隨堂測驗,淺顯易懂教學;另有專業AI老師,引導協助程式編寫,活動

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一、本研習依教育部112年2月2日臺教學(一)字第1112807436號函辦理,請貴校鼓勵所屬教師參與進修。二、本研習規劃3個場次,詳細內容請參閱簡章或官網。(一)研習日期:113年6月15日、6月2

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一、依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。二、活動內容:(一)主題一:AI跳跳兔-國中場1、時間:113年7月8日(週一)8:30-12:00及13:00-16:

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一、透過LEGOSPIKE機器人套件,學習圖形化介面程式工具,並實際體驗機器人組裝與控制,再搭配AI視覺影像辨識配件,讓學員在參與過程中,自然而然培養對機械設計、電腦控制、程式邏輯分析等領域的基礎原理

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一、本館與比利時台北辦事處合作辦理「2024台灣法語月系列活動」包含繪本導讀、電影賞析、專題講座等,並於月底啟用「比利時圖書專區」,提升民眾對於法語圈、法語文學的知能。二、旨案系列活動於113年3月3

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一、本計畫將於113年3月31日、4月14日、5月26日辦理線上講座,由本計畫於黑客松複賽選拔之金牌與銀牌隊伍分享創作發想、以數位工具問題解決問題之學習歷程、團隊合作與心得感想,詳細議程及會議資訊內容

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一、依據國立中山大學113年1月26日中心教字第1132500046號函辦理。二、旨揭活動相關資訊如下:(一)活動時間:2024年3月2日(星期六)10時至16時(報到時間:9時30分至9時50分)。

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一、桃園市立圖書館總館將於112年12月17日開幕滿周年,配合桃園閱讀節年度活動,包含戶外電影賞析、夜宿圖書館、名家沙龍講座、線上閱讀分享會、曬書市集、借書贈獎等,透過整體系列活動曝光,結合科技、永續

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一、隨著科技的快速發展,社會正面臨一個充滿挑戰和機遇的時代,本館將舉辦一系列的科普講座,講座包括STEAM教育、天文教育、簡單物理等多元主題,歡迎老師、學生及民眾參與,期望帶讀者們了解相關科普知識和技

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(一)甄選對象:1、就讀本市高中職、國中、國小高年級具有國樂基礎之青少年。2、就讀外縣市高中職、國中、國小高年級但設籍本市具有國樂基礎之青少年能配合本團排練並經甄選合格者,得錄取為該團團員。(二)報名

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一、依據「桃園區高級中等學校免試入學超額比序志願服務學習時數採計實施要點」辦理。二、請有意願參與志願服務活動者,逕洽各單位或學校辦理。三、旨揭志願服務學習活動彙整表已公告於本局學輔校安室網站-志願服務

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一、桃園市立圖書館舉辦「桃園閱讀開箱:書裡桃香系列活動」共7場次,結合多元主題與在地文化,涵括講座、新書分享會、走讀及開箱特別企畫等豐富活動,帶領讀者領略桃園文化風情與閱讀樂趣。二、「2023桃園閱讀

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一、依據教育部國民及學前教育署112年4月11日臺教國署高字第1120047513A號函辦理。二、教育部訂於112年11月4日(星期六)至11月12日(星期日)假國立臺灣科學教育館、國立自然科學博物館

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一、為培養學校智慧型機器人科技人才,提供臺灣國、高中學生學習機器人的管道,透過機器人體驗、教學丶競賽的過程,寓教於樂,更提供學生提升自我科技技術能力的機會,增加自身的競爭力,特辦理機器人夏令營,敬請轉

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一、透過LEGOEV3機器人套件,學習圖形化介面程式工具,並實際體驗機器人組裝與控制,再搭配AI視覺影像辨識配件,讓學員在參與過程中,自然而然培養對機械設計、電腦控制、程式邏輯分析等領域的基礎原理和基

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一、本中心為推動表演團隊與演藝空間場地合作,以在地藝文扎根文目標,今年度邀請台灣人說唱劇團於中壢藝術館演講廳辦理「2023桃之笑笑-相聲評書小劇場」,透過說唱體驗課程及表演等活動,開發兒童、青少年口語

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一、本案由國教輔導團藝術領域所帶領之跨校社群工作坊,旨在協助各校少數藝能專長之教師,透過共建平台互相交流與學習,課程內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心,並以國家教育政策之十二年國教素養導

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說明:一、課程名稱:運算思維系列:Python課程【國高中線上班】。二、課程費用:6,500元/人。三、培訓期滿符合資格者,頒發研習證明書。四、開課期程相關海報請參考附件。五、相關資訊請詳閱網站(ht