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一、依據中華民國探究與實作學會114年5月12日探究與實作字第1140512001號來函辦理。二、藉由國科會科普活動計劃,辦理全國科普闖關競賽活動,協助學子學習探究實作的方法及藉以建構學習歷程與學術交

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一、為推廣情緒抒發與藝術美感,親子天下特邀擁有超過10年藝術創作教學經驗的日本和諧粉彩正指導師-梁雅琪共同策劃,結合個人情緒色彩認識、粉彩創作,可以運用於學校師生互動情境,增添師生溝通,同時了解學生狀

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說明:一、依據本局114年3月28日桃教特字第1140028283號函及中埔國小114年5月8日埔小特字第1140003202號函辦理。二、依據特殊教育法第7條規定:「(第2項)各級學校與幼兒園承辦特

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一、由本校教務處數位學習組、進修學院共同規劃線上非學分班數位學習課程,學員依規定完成線上數位課程後,將頒發國立彰化師範大學「精緻Moocs系列課程研習證書」,若具有教師資格本校會自動在全國教師在職進修

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一、營隊名稱:「AI人工智慧營」二、營隊日期:2025年08月22日(週五)~08月24日(週日)三、營隊地點:國立台北商業大學(台北市濟南路1段321號)四、營隊型態:電腦教室上課,一人一機實作。五

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一、依據國立羅東高級中學114年5月2日羅中輔字第1140003783號函辦理。二、為培育高級中等以下學校之在職教師掌握生命教育核心素養內涵,並具備生命教育議題融入課程之教學知能,教育部特委託國立臺灣

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一、依據國立清華大學114年5月1日清師培字第1149003233號函辦理。二、該校師資培育中心舉辦之論壇以「社會情緒學習」為主題,旨在探討如何透過系統性教學,培養學生的自我覺察、情緒管理、人際互動與

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檢送教育部函轉社團法人中華民國愛自造者學習協會訂於114年5月20日起舉辦「2025PTWA雲端AI競技場活動」1份,請轉知並鼓勵貴校所屬學生踴躍報名參加。

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一、依教育部114年4月1日臺教師(三)字第1142600847號函辦理。二、為培育高級中等以下學校之在職教師掌握生命教育核心素養內涵,並具備生命教育議題融入課程之教學知能,教育部特委託本校生命教育研

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一、活動時間:114年8月5日(二)至114年8月8日(五)。二、活動地點:桃園市立武陵高級中等學校(桃園市桃園區中山路889號)。三、報名方式:一律採網路報名,共招收48名學生。報名連結:https

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說明:一、依據本市114學年度國民小學資賦優異學生鑑定宣導實施計畫辦理。二、為使家長充分了解本校資優教育課程規劃以作為安置學校之參考,特舉辦此說明會,歡迎家長踴躍參加。三、說明會相關資訊:(一)時間:

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一、依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。二、旨揭課程詳細資訊,請見中心課程行事曆(https://reurl.cc/xlG

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一、依據本局114年4月2日桃教小字第1140029459號函及桃園市平鎮區文化國民小學114年4月21日文小教字第1140002805號函辦理。二、旨揭計畫114年度辦理培訓研習課程之資訊摘述如下(

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一、依據國立暨南國際大學114年4月22日暨校教育字第1141002613號函辦理。二、旨揭課程目標為推廣資訊教育,提升國高中與高職學生對程式設計與人工智慧之興趣與基礎能力,並分為基礎班和進階班,採線

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一、依據偏遠地區學校教育發展條例及教育部補助偏遠地區學校及非山非市學校教育經費作業要點執行。二、本校透過辦理多元化學習課程及活動以符合學生學習需求,提升學生學習興趣及成就感以達學習遷移之效。三、營隊課

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說明:一、依據本局114年3月21日桃教特字第1140024278號函辦理。二、旨揭工作坊資訊摘要如下(請詳參計畫書):(一)參加對象:1、本市高中、國中資優資源班之英語科、數學科、自然科、創造能力授

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說明:一、依據國立臺灣藝術大學114年1月14日臺藝大推教字第1141000101號函辦理。二、本案課程資訊如下(課程簡章詳如附件):(一)課程對象:大專以上(含在學),對藝術治療有興趣者或心理專業成

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一、本課程將經由14堂線上直播教學,精神分析、依附理論、T.A.(溝通交流分析)、認知學派、P.E.T.(父母效能訓練)、薩提爾模式、完形治療等心理學派,幫助學生從不安全到安全,從自卑到有價值,從無能

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一、活動日期:114年2月6日(四)至2月8日(六),共計3日。二、活動地點:北一女中至善樓二樓會議室、至善樓實驗室、扇形廣場、學珠樓等校園內地點。三、住宿地點:日初青旅(臺北市中正區重慶南路一段49

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說明:一、依據本局113年11月7日桃教特字第1130107845號函續辦。二、旨揭工作坊資訊摘要如下(請詳參計畫書):(一)參加對象:1、獨立研究類:本市獨立研究課程研發小組-資優教師共備社群成員(