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- 姓名：游淑媛
- 職稱：校長
- 電話：03-4641123 分機110
- 建立日期：2025-08-18
- 簡介狀態：啟用中
學歷說明
- 國立中央大學中文系畢業
- 國立中央大學哲研所在職專班研究生
- 國立師範大學教育學分班
- 國立清華大學台語所本土語言 (閩南語 )
教師在職進修第二專長學分班
經歷說明
- 服務歷練軌跡
曾任導師、教學組長、輔導組長、資料組長、訓育組長、專任輔導教師、輔導主任、教務
主任、補校校務主任、桃園市英資中心執行秘書
- 專業經歷
- 桃園市國教輔導團性別平等教育議題資深輔導員
- 桃園市閱讀教育曁家庭教育認證種子分享教師
- 桃園市情感教育、數位性暴力防治到校宣導講師
- 體育署性騷擾性霸凌防制全國巡迴宣導講師
- 現任：仁美國中附設華德福實驗國中小校長
工作職掌
綜理全校業務
服務理念
- 學生圖像
具有 I CAN五力的實踐家 品格力 閱讀力 科技力 移動力 關懷力 I-CAN 強枝五力
- 學校願景藍圖
我希望營造出一個溫暖、陽光、自學的幸福校園。
老師能提供平台 引導學生思考 讓學生具有創新、負責與解決問題能力。
學生發展出與人合作 並能關懷他人的素養 得以適性發展 成為與未來接軌的實踐家。
- 課程領導課程領導
教師是孩子教育的關鍵推手教師是孩子教育的關鍵推手(也是讓孩子喜愛上學的重要貴人也是讓孩子喜愛上學的重要貴人)- 與教師對話、與教師對話 跨域共備跨域共備校長是首席教師與教師對話校長是首席教師與教師對話 共識成為信任的教育學伴共識成為信任的教育學伴。
- 獎勵優秀領頭羊、同儕互教同儕互教、發展教師專業社群、發展教師專業社群、英資中心歷錬的啟發、英資中心歷錬的啟發、互相支援、激盪創意的強大團隊互相支援、激盪創意的強大團隊。
- 運用分布式領導運用分布式領導，讓同仁知道自己也是參與的一份子讓同仁知道自己也是參與的一份子，而不是只是配合行動的螺絲釘而不是只是配合行動的螺絲釘。
簡介項目
教育不是尋找美麗的地方，而是讓所到之處變美麗。