一、依據本府原教中心114學年度課程暨教學組計畫辦理。二、本研習分為兩個場次，各場次報名資訊如下：(一)主題：排灣族歌謠推廣與運用工作坊１、時間：114年11月14日(星期五)上午9時至下午16時。２

一、台灣大哥大「數位苗圃計畫」長期為弱勢學生提供免費線上外語資源，2025年全面升級為【AI苗圃陪跑計畫】，除了提供偏鄉弱勢學生AI學習資源，也將篇鄉學校與非營利課輔班的老師納入培力對象，9月份已開設

一、依據教育部114年11月3日臺教師(四)字第1142602717B號函辦理。二、本案電子檔得於教育部主管法規查詢系統（https://edu.law.moe.gov.tw）下載。三、若對本行政規則

一、依據內壢高中114年11月5日內高圖字第1140011776號函辦理。二、參加對象與人數：桃園市國際教育中心、桃園市各公私立高國中小、中壢高中、北科附工，金門縣英資中心、金門高中及馬祖高中等單位教

一、依據國立臺灣師範大學114年11月3日師大心測中字第1141030822號函辦理。二、旨揭活動訂於114年12月10日(星期三)下午1時30分辦理，議程及相關資訊如附件，相關訊息如下：(一)對象：

一、為鼓勵桃園市學生跨域學習與多元探索，本校於114學年度第1學期「桃園國際城教育科技遊」網站開設「AI漫工坊：從劇本到分鏡」及「健康雲偵探：用AI解鎖健康的秘密」課程，課程內容除了涵蓋AI應用領域外

一、依據國立清華大學114年11月3日清師培字第1149008551號函辦理。二、為推廣該校USR計畫之研究成果，爰辦理線上論壇，邀請參與計畫教師分享教學實踐與行動研究經驗，以促進跨域交流與專業對話。

一、依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）114年10月30日臺教國署原字第1145703780A號函辦理。二、為符應「原住民族教育法」第43條第1款（略以）「各級教育主管機關推動教育政策，應促

一、依據教育部114年10月31日師大美術字第1141030856號函辦理。二、辦理目標：(一)協助現職藝術教師瞭解不同國家美感教育課程發展經驗，如專題導向藝術課程設計、教材編選、教學實施與教學評量等

一、依據桃教小字第1140107938號函與桃園市114學年度國民中小學本土教育整體推動方案會議辦理。二、本校承辦旨案活動，為積極推動本土教育，實踐以學生為主體之教育目標，課程規劃均以實地參訪、學生編

一、依據本市「114學年度推動十二年國民基本教育精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。二、為增進教師專業發展，本中心辦理教學輔導教師儲訓研習，敬請貴校

一、依據國教署114年6月30日臺教國署國字第1145502361號及114年7月24日臺教國署國字第1145503370號函辦理。二、114年12月份研習課程共計三場次，臚列如下：(一)場次一：１、

一、依據國立中央大學114年10月28日中大習字第1148500035號函及教育部國小教育階段素養導向之AI素養教學前導計畫辦理。二、旨揭研討會邀請本計畫領航教師發表課堂素養導向之教學設計，以實踐UN

一、依據國立臺灣師範大學114年10月29日師大科技字第1141030430號函辦理。二、旨揭活動資訊如下：(一)時間：114年11月8日（星期六）9時至16時、11月9日（星期日）9時至16時。(二

明：一、報名資訊如下：(一)初級聽讀（CEFRA2）１、測驗日期：115年1月3日（星期六）２、報名日期：至11月19日止３、報名網址：https://bit.ly/4p5ylxc(二)中級聽讀/一日

各場次主題內容如下:一、依據114年7月28日桃教資字第1140071326號。二、研習內容：(一)大成科技中心【增能研習】【國小資議】數位建模與科技玩具社群研習-交集聯集繪圖應用講師：大成科技中心黃

一、依據本市114學年度精進高級中等學校課程與教學計畫辦理。二、為見證桃園火車站人們的移動與生活，走進考古發掘現場看見史前塘埔文化、清代鐵道、日治時代到至今所遺留的考古證據，厚植教師教材教法與多元評量

一、活動日期與時間：114年11月11日(星期二)09:30-12:30。二、活動地點：本校屏商校區新媒體創意應用碩士學位學程辦公室(900392屏東市民生東路51號)。三、報名網址:https://

一、活動日期與時間：114年11月4日(星期二)09:30-12:30。二、活動地點：本校屏商校區新媒體創意應用碩士學位學程辦公室(900392屏東市民生東路51號)。三、報名網址:https://f

一、依據國立臺灣藝術教育館（下稱該館）114年10月30日藝演字第1140300389號函辦理。二、旨案將透過貝里斯海外服務的真實案例，探索如何運用藝術作為社區轉型的媒介，並促進兒童與青少年的社區參與