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內容管理:最新消息-多元創新課程

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旨案學分班暨學習班相關資訊摘擇如下(餘詳如報名簡章):(一)招生對象:有意從事阿美族、噶瑪蘭族、撒奇萊雅族、泰雅族、太魯閣族、賽德克族、排灣族、布農族、卑南族及魯凱族等族語教學或語言推動工作者。(二)

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課程相關資訊如下:(一)報名日期:111年12月27日(星期二)上午10時至112年1月10日(星期二)中午12時止,將依電腦隨機抽籤錄取學生名單。(二)課程費用:無須繳納任何課程費用(除授課教師請學

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研習相關內容說明如下:(一)實施對象:全國公立學校國民中小學英語教師、學科教師及外籍英語教學人員。(二)實施方式:以實體研習及線上同步直播方式辦理,每梯次實體及線上同步研習共計錄取300名。(三)辦理

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一、為推展與協助國人從小培育關心氣候危機與環境變遷議題,金車文教基金會將透過辦理線上「繽紛海底花園-守護海洋棲地」研習講座,以認識珊瑚與保護海底棲地作為課程主題,提供海洋環境知識與執行棲地守護行動應具

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(一)參加對象:未取得高級中等以下學校合格教師證書者,預計75名教師。(倘已取得現職教師8小時認證證書或非現職教師18小時認證證書者,即不須再參加本次認證研習)。(二)研習時間:111年1月31日(星

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主旨:有關本市辦理112年教育部「推動中小學數位學習精進方案-數位內容與教學軟體」教育訓練課程一案,請查照。說明:一、依據教育部「推動中小學數位學習精進方案」辦理。二、旨揭課程相關訊息摘錄如下:(一)

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研習辦理地點、時間及研習資訊如下:(一)臺南場:112年3月4日(星期六)上午8時40分至下午4時30分,於臺南市立金城國民中學辦理。(二)屏東場:112年3月11日(星期六)上午8時40分至下午4時

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研習營係建構教師S2素養教育課程設計的系統思維,培育教師具備素養教育課程設計與實踐能力,相關資訊如下(詳附件實施計畫):(一)參加對象:全國高級中等以下學校教師、師資培育之大學教授與師資生及教育主管行

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研習訊息如下:(一)自製手遊App:用英文學歷史1、研習時間:112年3月11日上午9時至12時。2、報名方式:全國教師進修網,課程代碼:3735180。(二)數位時代親師互動的好工具─line官方帳

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一、依據桃園市政府教育局111年7月15日桃教資字第1110062638號函辦理。二、各場次主題內容如下:(一)場次一:1、主題:[一般教師研習][國中生科]指接盒設計與製作。2、時間:112年5月1

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一、依據桃園市政府教育局111年7月15日桃教資字第1110062638號函辦理。二、各場次主題內容如下:(一)場次一:1、主題:[一般教師研習][國中生科]常用加工機具的維護及保養-手拉陀螺。2、時

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一、依據桃園市政府教育局111年7月15日桃教資字第1110062638號函辦理。二、研習內容:(一)主題:微波窯玻璃加工實作1、時間:112/4/16(日),09:00-16:002、地點:建國國中

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一、依據桃園市政府教育局112年6月28日桃教體字第1120060899號函辦理。二、旨案係為協助學校長期推動環境教育之教職員符合申請資格,以鼓勵參與環境教育人員認證。透過環境教育人員認證研習提升學校

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說明:一、為推廣桃園兒童文學,桃園市兒童文學館於8月7日至11月5日舉辦《回到繪本的「家」》展覽,由淡江大學中文系副教授謝旻琪擔任策展人,規劃以「家」為核心概念,邀請民眾從不同角度尋找「家」的意義。不

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說明:一、依據教育部國民及學前教育署112年3月8日臺教國署原字第1120031406號函辦理。二、本研習為提升國中、小教師特殊需求領域課程-溝通訓練之課程設計與教學能力,以增進教師專業知能,並提升各

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說明:一、依據教育部國民及學前教育署112年8月2日臺教國署原字第1120103192號函辦理。二、為增進國民小學普通班教師對情緒行為障礙(含注意力不足過動症)學生了解及提升教學輔導與班級經營能力,爰

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一、依據桃園市政府教育局112年1月5日桃教體字第1120001382號函辦理。二、揭線上論壇以「SDGsXESDX學校課程」為主題,特邀請國立清華大學資深副校長戴念華演講,並藉由專家學者探索教育理論

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一、依據桃園市政府教育局111年3月11日桃教資字第1110022305號函辦理。二、研習資訊如下:(一)研習主題:「資訊及人工智慧」(二)時間:111年12月23日(星期五)13:00~16:00。

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一、依據桃園市政府教育局112年2月18日桃教體字第1120015165號函辦理。二、為提升醫護人員對腸病毒、麻疹及德國麻疹等傳染病之臨床診斷處置能力,並強化感染管制及傳染病防治相關專業認知,爰分區辦